בנות שיש להם ילד בחינוך מיוחד, בתפקוד גבוה- מה עדיף כשעולים לכיתה א, כיתת…

השאלה היא מה התפקוד היומיומי שלו, האם הוא יודע לנהל את עצמו לבד כמו ילד בכיתה א׳ (בהשוואה לבני גילו). לפי דעתי עדיף כיתה קטנה ומכילה יותר בעיקר בגילים הצעירים ולהתחיל תוכנית שילוב בכיתות רגילות לקראת כיתה ג׳ ולאט לאט להעביר לכיתה רגילה. אל תשכחי שכיתת תקשורת מכילה צוות גדול יותר על מעט תלמידים שלדעתי זה יתרון משמעותי בעיקר בגיל הזה שהם עושים את המעבר בין הגן לבית הספר.