בנותתת רוטה - לעשות/לא לעשות ולמה?

בנותתת רוטה - לעשות/לא לעשות ולמה?
💬5 תגובות

תגובות (5)

משתמשת פורטי
משתמשת פורטי17 במרץ 2025 בשעה 04:05
החלטה היא רק שלך תחקרי את הנושא
משתמשת פורטי
משתמשת פורטי17 במרץ 2025 בשעה 06:36
בהחלט החלטה שלך. אם את שואלת מה עשינו? אז אני לא עושה רוטה. זה וירוס שלשולים שהסכנה העיקרית זה התייבשות.. תופעות לוואי של החיסון רוטה עלולות להיות לא נעימות בכלל...
משתמשת פורטי
משתמשת פורטי17 במרץ 2025 בשעה 08:21
אני מנסה לחקור אבל לא מוצאת איפה כ"כ באתרים של משרד הבריאות פשוט כתוב לעשות ולמה לא... ובמקומות של מתנגדי חיסונים אני לא רואה איזשהו הסבר למה לא אז מנסה להבין מה כדאי ולמה לא רוצה סתם לדחוף משהו שלא חייב אני יודעת שכשהייתי תינוקת לא היה את החיסון הזה

פוסטים נוספים שיכולים לעניין אותך

היי אמהות יקרות🤍 אשמח להתייעץ ולהבין מניסיון של הורים אחרים. הבן שלי היום בן 3.03. בגיל 2.08 עבר אבחון התפתחותי מסודר. באבחון עלה: • קושי קל (MILD) בוויסות רגשי וחושי • קושי קל במוטוריקה גסה • תקשורת טובה, קשר עין, הבנת שפה, משחק תפקודי ועניין בילדים • לא ניתנה אבחנה של רצף / אוטיזם ההמלצה הייתה קלינאית תקשורת, ריפוי בעיסוק ומעקב. מאז הוא בטיפולים ויש התקדמות ושיפור משמעותיים. יחד עם זאת, כיום בגן הגננת מתארת עדיין מצבים שמעסיקים אותי: • לפעמים מתקשה בגמישות חברתית ורוצה שישחקו בדרך שלו • כשמשהו לא קורה כפי שהוא מצפה – יש תסכול ובכי • מקרה שבו נכנס עם ילד לשירותים, נאמר לו שזה פרטיות ואסור – והוא בכה • בזמן האוכל ובמפגשים בגן מתקשה לשבת לאורך זמן ומטייל חשוב לי לציין שבצד זה: • כשהוא חוזר הביתה הוא מספר לי מה היה בגן, מסביר למה בכה ומשתף בהרבה פרטים • באחה״צ הוא נפגש עם חברים ומשחק איתם מאוד יפה, כולל משחק משותף, תקשורת ושיתוף • בבית ובאחד על אחד הוא יוצר קשר טוב, מביע רגשות, מבין סיטואציות ומתקשר היטב אני מנסה להבין: • האם זה מוכר בגילאי 2.5–3 גם אצל ילדים חכמים ורגישים? • האם חוויתם פער בין מה שנראה בגן לבין מה שקורה בבית/אחה״צ? • האם זה השתפר עם הזמן והבשלה רגשית? • מה עזר לכם – במסגרת או בבית? אשמח לשמוע מניסיון אישי בלבד, בלי אבחנות ובלי ניבויים, רק כדי להבין טוב יותר 🙏 תודה מראש לכל מי שישתף 🤍
💬5 תגובות