*בגיל שנה לרוב ישנים רק פעם אחת ביום. רק שנצ. בין 12-13 משכיבים לישון. *ספרים, פאזלים של חלק אחד, מדבקות, צבעי פנדה, משחק חופשי. טיול בחוץ. *כל ילד בקצב שלו. אני יודעת שעד גיל שנתיים הם אמורים לדעת להתאים צבעים. יש ילדים שעושים את זה בגיל שנה, ויש ילדים שרק לקראת שנתיים. כל אחד בקצב שלו. שלי בת שנה וחצי, עוד לא יודעת נגיד בפאזל חלק אחד להתאים צבעים, אבל יודעת להתאים נגיד פירות. וגם בעיקר את אלו שראתה בעיניים שלה. בגיל שנה רוב הילדים רק מתחילים ללמוד את כל הדברים האלו, כי לרוב זה לא מעניין אותם כלכך.. לכן יש לכם זמן.

* עוד שבוע בן שנה ישן עדיין פעמיים ביום שינה אחת ארוכה בין 10-12 ו40 דק' בערך בצהריים 15-16 * הוא לא במעון, מבחינה מוטורית הוא כבר הולך רץ ומטפס לכן כרגע מתמקדת על התפתחות קוגניטיבית רגשית וגם מוטוריקה עדינה. משחק עם מגנטים שמותאמים לגיל לומד סיבתיות, מכנסים חלקים לקופסאות כרגע לא התאמת צורה קצת יותר פשוט, עובדים על השחלות, בניית מגדל כרגע עדיין אוהב בעיקר להרוס אבל מביא לי חלקים כדי שאני אבנה לו, עובדים על אוצר מילים כל צעצוע אני אומרת מה זה והוא כבר מזהה מביא לי אותם לפי שם. ספרים אנחנו קוראים בעברית ובאנגלית הוא מאוד אוהב ספרים. יוצאים לגן ושם הוא קצת באינטראקציה עם ילדים אחרים זה החלק הכי בעייתי עם הקורונה..

עוקבת

בגיל שנה הבן שלי ישן פעמיים. בוקר וצהריים. שעה וחצי בוקר שעה וחצי/שעתיים צהריים. ויתר על זה בגיל שנה וחודשיים.