בוקר טוב, האם הוא מגיב לשמו? מבין הוראות? אתם מקריאים לו סיפורים? בגיל כזה ממליצה מאוד להתחיל ליצור קשר עם קלינאית תקשורת. הוא נמצא במסגרת (באופן כללי חוץ מהתקופה הזו)?

הוא מגיב לשמו מעט מבין הוראות בערך...למשל תביא לי הוא מביא לפעמים אבל קח ובוא הוא מבין ולא הוא נמצא במסגרת...בדיוק היה אמור להכנס החודש אבל בגלל המצב זה נדחה

הבנתי, אני מאוד ממליצה להקריא לו סיפורים ואף להמחיש אותם, לעבוד עם כרטיסיות של צורות, צבעים, מילים בסיסיות: אמא, אבא, בובה, ביי ביי, קח, תן, בבקשה, תודה וכדומה. תתאמני איתו ביחד זה דורש שיתוף פעולה מלא של שניכם, קחי סל או קופסא כלשהי, וכדורים או פונפונים צבעוניים ותבקשי ממנו: " שוהם (שם הילד), תביא לי בבקשה את הכדור הירוק ותכניס אותו לתוך הסל" אותו דבר עם משחק פירות וירקות למשל, "שוהם, תביא לי בבקשה את המלפפון הירוק וכרוב הסגול.." תתחילי פשוט לשחק איתו משחק דמיוני ותוך כדי תשימי דגש על מילים ספציפיות. אפשר גם לצייר ביחד, לשיר שירים.. כל דבר שיעשיר את אוצר המילים שלו. בנוסף לכל אני באמת ממליצה ליצור קשר עם קלינאית תקשורת, זו שנה קריטית עבור הילד לפני גן עירייה, ותהליך עם קלינאית תקשורת במילא לוקח זמן, עד שמקבלים תור בכלל.. אל תילחצי מזה, אבל עדיף להקדים תרופה למכה. ויכול להיות שעד אז הוא כבר ישלים את הפער. בהצלחה :)

תודה רבה...שיהיה לך יום מקסים אני ינסה לעבוד איתו יותר