ממה שאני יודעת, בשלב הזה גם להגיד צלילים קבועים שמשמשים לציון של משהו ספציפי, זה בסדר.

בדיוק מה שנטע אמרה נגיד והיא אומרת בקבוע דהדה (אני סתם מחרטטת) ומתכוונת לדובי נגיד זה נחשב למילה כי יש לה משמעות למילה זה מראה על התפתחות שפתית

הבנתי תודה בנות אז בעצם אם תמיד היא משתמשת באותו צליל לתאר משהו מסויים אז זה נחשב מילה גם אם זה לא ככ דומה למילה? למשל על המילים ״לחם״ היא קבוע אומרת ״la” חוץ מזה שזה אותה אות אין קשר למילה😂 אבל אני מבינה שזה זה כי זה חוזר על עצמו

כן, אם היא מתכוונת ללחם כל פעם אז כן. הבן שלי גם היה ככה חוזר רק אחרי הסוף של המילה. בננה > נה אמא > מא אבא > בא מלפפון > פון עגבנייה > נייה וכו׳ מומלץ בשלב הזה להתחיל לדבר איתם בצירופים של 2-3 מילים ולהדגיש ממש כל מילה בנפרד לחלק להברות נגיד ב-נה-נה אי-מא ע-גבנ-ייה ממש למשוך את המילה מקווה שזה מובן😅